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小马过河的小升初:不努力不定位,都不知道自己能有多厉害

小马过河的小升初:不努力不定位,都不知道自己能有多厉害

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小马过河的小升初:不努力不定位,都不知道自己能有多厉害


小温说


今天开始是民办初中的上岸日,也是四年级小升初的下水日。这一篇在草稿箱里躺了许久的文章,终于可以发送了。


说起来,Silver妈妈也是我的老朋友,曾经为我们写过从桥梁书到哈利波特,这一年的英语阅读追赶路,全靠迈出了这三步,让我们感受到了满满的正能量,坚持阅读就会有意想不到的进步。


而今天的这一篇,我觉得更要推荐给大家的理由就是——Silver的小升初定位开始的很晚,在奥数学习方面也没有什么跨级奥+高端班的配置,但是同样靠着脚踏实地,一步一个脚印,最后也实现了自己的小目标。


相比起很多小升初目标明确一帆风顺的经历,这样的故事会让我更觉得受鼓舞——如果不努力不定位一下,你都不知道自己的孩子有多厉害!

小马过河的小升初:不努力不定位,都不知道自己能有多厉害

缘起 

 妈妈我真的很好呢!


去年四月,我们刚虐完基口,进入了“不管考过考不过都要放松一下”的祥和时光,对于即将到来的小升初,目标还是争取考进家门口浦东好学校(A校)的平行班、实在不行就对口的初级阶段。

 

一个月后基口出分,意外进入了高分段。小朋友非常高兴,跟我说,“妈妈我真的很好呢!”我大惊,回答她,“妈妈一直觉得你很好啊!”没想到她说,“那是每个妈妈都觉得自己孩子好的那种好。”


那一刻,老母亲真是瞬间呆若木鸡。我一直知道我没法给她整个世界,可是我也不希望我给她的就是她的整个世界啊!

 

就是这段对话,让我开始认真思考小升初这件事。我想到,小升初是孩子成长过程中,父母最后一次与孩子协同作战、并且还能发挥比较重要作用的最后一次机(jie)会(shu)。既然孩子已经对外界的认可有所感受,那么父母就不能再从自身出发,持有“我对孩子要求不高”的观点就结束了,而应该提供必要的信息,认真听听孩子自己的想法。

 

因此,我们第一次跟她讲了我们的求学经历,讲了上海大概的升学路径,带她去感兴趣的学校兜了一圈。老母亲也开始寻找各种升学群和目标学校群,向身边的前辈请教。要知道,这时候已经5月份了,各群大都在下红包雨,于是也大都在封群中。(血泪教训,入群要趁早)要知道,5月大家纷纷上岸时,是讨教的最佳时间点,此后前辈们基本要转向对初中的筹划,还愿意跟你分享信息的,一定要珍惜了。

 

摸摸索索跌跌撞撞中,迎来了B校XW报名的信息——参加一个流行的小五,据说一方面可以给自己定定位,另一方面考试结果如果好的话还能写进简历。于是虽然什么准备都没有,还是毅然决然报了。

 

没有提前做好的整体规划,小马准备边试水边前行,打算尽力而为。


小马过河的小升初:不努力不定位,都不知道自己能有多厉害

试水

鸡血满满的启航

第一期XW临近期末,除了咬牙坚持跋山涉水去上课,就只能弄懂听不懂的讲义和完成作业了,毕竟期末考试也是非常重要的。所以,一期XW基本就是裸考。

 

那时孩子的基础大概是,数学是学家+蔬菜两奥,英语原版阅读大概进行了不太到两年,语文课外没有学习过。XW上下来,数学有难度、很多内容常规奥数班还没有学到,英语最简单,语文呢基本都在学习新知识,感受与孩子实力还是蛮接近的。

 

坊间传闻,如果孩子能在XW学到知识,那基本就没戏了。但是,传闻只是别人传了,你听闻一下就可以了。小马过河,第一脚踏下去,不用等成绩出来,就大概晓得了深浅,这对小马来说就是收获。

 

根据XW试水,我们召开了家庭会议,首先在家庭内部建立了共识——


  • 奥数分值决定了重要程度,所以是必须刷的。之前孩子没跨级知识点有缺失,读的非高端班难度也不够。老母亲报告了各路收集来的信息,本着不能指望一口吃个胖子的原则,我们决定从《高思数学导引》三星题刷起。没有制定每天必须做多少页、多久刷完一本书这样的计划,只在能力范围内行动起来。事实上暑假确实没怎么开刷,毕竟暑假班压力也不小。


  • 语文呢,真心涉及灵魂的拷问。按照教辅去刷生字词、背常识、背古诗,或者去机构每节课一张语文卷子,应试的套路全都不符合我对中文学习的认知。站在小升初的关口,到底多大程度上向应试妥协呢?后来,暑假报了一个网红机构的古诗文班,不求全面,只求能对古诗文有所感受。每天连续上课,能够完成背诵和其他作业就蛮好了,也不能奢求其他了。


  • 英语相对而言是最不担心的一门了,然而小朋友借着基口的东风,居然打起了中口的主意。老母亲其实并不赞同,但是难得孩子自己有想法,那就给报名、买书,说好严控时间,通过就好。

 

暑假就这样满满当当地过去了,真是鸡血满满的起航。


小马过河的小升初:不努力不定位,都不知道自己能有多厉害

选择

目标并非遥不可及

原本已经做好了秋季也满满当当的心理准备,然而中口9月中就考完了,预期中XW二期也没有开,居然跟四年级没什么差别了。


在这意外的平静中,我们得以相对可控地实施自己的计划,弥补自身的弱点:


  • 奥数重视每一次的堂测、定期复习错题,抽时间刷完了导引三星、错题也过了一遍;

  • 语文选了《小学语文阅读训练80篇》、《小学语文考点全解》阅读部分、红宝书阅读题的一部分,一起做题和分析了一遍,古诗文和文学常识也跟着课外班慢慢有了积累;

  • 英语就自己读读书、上上网课保持状态。

 

没有压力就容易松懈,家里的支持也一如既往不怎么给力。比如,尽管战略上决心认真对待堂测,然而老母亲一拖二送课几次迟到,心有余而力不足难免焦虑不已,老父亲宽慰“顺其自然”。想想也是,家庭环境一时间是没法改变的,那么尽力而为,踏踏实实走在自己的路上就好。

 

到了秋季后半段,各种名目的考试开始慢慢出现,究竟考什么、什么时候考、为何而考,统统不知道。只能告诉小朋友,对所有考试都认真对待,不论难易尽力就好。考完小朋友会稍微跟我们分享一下自己的感受,然而基本上,我们依然两眼一抹黑地不知道究竟意味着什么。

 

临近期末,接到了一个模棱两可的电话。虽然不是QD,但是也给了我们很大的鼓舞,不管怎么说,也是得到了关注不是么!小朋友一下子有了干劲,觉得努力没有白费,执行计划相对容易起来。接受上次期末差点累挂的教训,我们退掉了一奥,心无旁骛准备期末。


到了寒假,老父母盘点了这一年的点点滴滴,也谈到了孩子的升学,聊了两小时的结论是,老父亲突然说,体制内刷题有点浪费生命,最好还是去160吧!(其实当时讨论的时候还是120,没想到最后考前几天swfz变身了160)。


这画风转得老母亲头晕目眩。一直都按体制内常规学校在做准备,说转向就转向?但是寒假也没有空多思考了,继续刷完了导引四星,上了个口奥,出行12天,寒假就结束了。

 

这段时间小朋友出现了近视迹象,于是严禁车上看书,全面改听。出行期间路途时间很长,听了能找到的Who was/is系列音频,又听完了Percy Jackson全套,因为听得多了,小朋友自然地开始用快速来听,感觉听力又上了个台阶。从QUIZ来看,词汇和理解也有所提高。

 

春季继续为了可能会有的考试全面复习,另一方面开始研究160面试,看看能做什么准备。研究下来,其实160基本等于没法准备。题型非常多,内容非常广,考试时间也就20多分钟。所以一时间,感觉无从下手。

 

三月,先是模棱两可的电话落实,然后意外收到了C校QD。第二波试水,小朋友的信心、包括我们的信心都大大增强了。看来通过努力,心中的目标并不是遥不可及。


此前一直处于努力尝试的状态,当选择真的摆在面前,才发现根本没有想好。如今只能赶紧搜集学校信息,尽力想象不同学校的初中生活大概是怎样的。老父母的讨论没有结果,最终还是要听小朋友的意见。没想到,经过几轮讨论后,小朋友居然也开始心仪160。

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冲刺

160的最后一搏

在之前的轨道中再加入新的任务,时间一下子变得非常紧张。老母亲感觉这样的准备不可能充分,结局没有悬念。老父母大胆猜想,一直传言要考而一直没考的考试,到了这个时间大概率不会考了。于是全面放弃之前的路线,转向160的准备。

 

时间已经非常有限,想要针对性地学习,几乎不可能。精简,精简,全面做减法,把学习进程全面静止,开始回溯这些年的学习与积累。

 

只剩下最后一个多月,根据收集的信息、结合小朋友的情况分析,我们大概制定了以下计划:

 

  • 数学口奥要赶紧刷起来,目标是熟悉口奥节奏,同时复习知识点。口奥主要考察数学思维,因为方程心算太难,最终还是要回到基本逻辑去解决问题。还好小朋友笔奥基础很扎实,口奥很快就上手了。根据口奥错题再去补遗忘的知识点,连三年级的都翻出来巩固。


  • 语文文学常识是最弱的部分,古诗词可能是最能准备的部分。古诗词来不及背新的,就把背过的拿出来复习。黄宝书的文常翻出来过一遍,再补充一些大集结。过程中,小朋友确认了一本又一本想看的书,跟我感叹,怎么有那么多好书!家里屯的企鹅青少年阅读文库赶紧翻出来给她欣赏,一看封面小朋友又惊叹不已。

 

  • 英语听说能力不必太担心,然而考察的内容不仅涉及知识面,更考察临场反应、人情练达,以及专注力记忆力。可以说,考察的不是英语,而是整体素质啊!真心可以说是对孩子整个成长过程的考察了。只能用四口书模拟一下快问快答,练习一下听短文回答问题和FT,主要是保持状态。

 

虽然文章里罗列起来好像事情很多,事实上口奥一分钟一题、也不会有太难的题目,英语也就花个半小时听听练练,语文基本要记忆的东西多,最多只能一小时。所以,这段时间反而是比较轻松的时光。加之小朋友自己心里有了目标,每一天都在为目标奔跑,有梦想的小孩感觉每天脸上都是发着光的。

 

申面单前,带小朋友去做了一次模考,幸运地过线了。小朋友松了口气,自述“一块石头落地”。其实我知道,口奥是幸运地做的都对了,语文正好遇到熟悉的诗词了,一次成绩啥也说明不了。但是,面对刚有点信心的小朋友,这些我都放在了心里。

 

拿到面单,又一块石头落地。小朋友说,就等最后一块石头了。学校很支持地给了我们假期。假期里三门轮一遍,还有蛮多时间的,看书是最好的消磨时间的方法。前几周还眼馋的书,现在就可以看起来,小朋友非常开心。

 

最后一周,小朋友每天自己定时间刷口奥错题,自己复习古诗词,自己听短文,完成后自己看书。大概知道我的焦虑,小朋友会微笑着跟我说“会考进的”,我既不敢打击她、也不敢鼓励她,只能抱抱她。

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落幕

愿你不负韶华

考完当晚,睡不着的老母亲无聊地刷群,突然看到有人说放榜了。打开了官网,真的挂出了榜单!抖着手去找面谈单,生怕自己把号码记错。跟盟友互换了消息,都进了都进了!道了晚安好久,我跟盟友说“睡不着”,盟友居然秒回“我也是”,“那就聊聊天吧”。

 

跟午夜梦回的老父亲也报告了消息。一直让我“顺其自然”的老父亲居然也睡不着了。其实让我们激动的,并不是孩子考进了哪所学校,而是她实现了自己的第一个小目标。真是感谢命运的眷顾!这样的开始,对孩子信心的建立、内驱力的激发,都是最有力的支撑。

 

想对我的孩子说,小升初圆满落幕,也是新征程开启——愿你不负韶华。

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最后来张鸡血图,我们的口号是,转发这个锦鲤图,xsc天天接qd!


最后:


应各路群众呼声,我终于准备建一个2015xsc的群了!但是因为种种顾虑,决定做一个比较严格的实名群:请私信孩子姓名+学校+能够看出孩子名字学校的试卷照片(避免纠纷,千万别发学籍卡照片……) 给客服微信joinweclub申请入群。


入群仅限现在的四五年级家长,另外,客服今明两天休息,回复会比较慢,请见谅!


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