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书展好书,本周连发!首团2019年度治愈系绘本,收藏生命和爱的记忆盒子

书展好书,本周连发!首团2019年度治愈系绘本,收藏生命和爱的记忆盒子

原文始发于微信公众号(小温爱小E):书展好书,本周连发!首团2019年度治愈系绘本,收藏生命和爱的记忆盒子

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请注意,今天开始将开启本周的团书模式,书展翻完的好书,我们一本一本全都写一遍。


第一顺位必须留给拿到样书就被感动到掉眼泪的绘本合集(左下那本Inseparable,100个赞送给她)——


一直等到这周终于入库,可以写一写了——


“人老了会不会死?”《经典咏流传》中,小鱼儿问妈妈。


胡可直接回答 “人老了都会死的没关系”,接着安慰了孩子,但还是引得安吉小鱼儿抱头痛哭,连连哭诉“我不想要老了会死”。



妈妈,我不想你死。妈妈,我也不想你老。当孩子这样说的时候,你怎么回答?


你有没有想过,其实,他已经懂得生命衰亡的概念了。


当安吉小鱼儿抱头痛哭的时候,小撒老师说了一段话:


这是一个绝对意外的画面。但是,通过这个画面,我们可以真实地感受到父母的责任。因为,你要时刻准备迎接孩子,对世界的疑问,对人生的困惑。所以,你如何带领孩子往一个美好的、充满能量的、正向的人生方向去前行?其实,就在这点点滴滴的时刻里。


也在今天推荐的这套书里——



来自美国、英国、法国、荷兰、意大利、西班牙、澳大利亚7个国家,15位优秀的创作者,专门为孩子们准备的——

推荐年龄:3-8岁(但不限于对绘本狂热的大儿童)


在这套绘本中,每一个看似沉重严肃的话题,都用一个温暖的故事娓娓道来,让孩子在受保护的情况下,正确认识——失去(玩具、宠物)、分离、疾病、残疾、衰老、死亡,学会处理情绪、转换思维和角度看问题,懂得爱的真谛,对生命多一份热忱和敬畏!


3D光栅立体书盒


虽然讲的是生死这种比较“虚”的大问题,但LOSS&LOVE完全做到了不掩饰、不教条、不煽情。虽然探讨的主题,是人生的种种“失去”,你却读不到半点失望,只有爱在画面和文字间流淌。真挚动人的语言,温暖治愈的插图,潜移默化中,孩子就能获得直面 “失去”的勇气和力量。


内容简介折页


3D光栅立体书盒与心形折页的设计,也应和这套书的主题——生命会裂开缺口,但爱永远是最好的粘合剂。


戳视频速览↓↓↓


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我们的孩子需要生命教育


我们经常会看到一些新闻:有的孩子虐待小动物、有的孩子欺凌同学、有的孩子敌视父母、有的孩子不顾安全离家出走、还有的孩子自杀…这些问题表面看是品行、性格问题,实质是缺乏生命教育造成的。


受传统文化影响,我国的生命教育,还仅限于一些地区学校下发的生命教育课本。而国外一些国家的生命教育发展和研究已较为成熟。


各国生命教育发展及现状


向上滑动阅览


美国,20世纪90年代,中小学生命教育基本普及。设立了“美国死亡教育协会”,出版了《生与死》《死》等杂志,各种书籍、影片、视听教材不计其数。


澳大利亚,中小学普遍设有生命教育课程。政府告诉公民,要教育孩子对生命负责。一个人的生命不但属于自己,也属于家庭、国家。


英国,很多学校都成立了生命教育中心,设有专业人员,开设生命教育和训练课程。


日本,提倡“余裕教育”,口号是“热爱生命,选择坚强”,鼓励学生到牧场体验生活,喂养动物。


德国,不仅将生命教育渗透到各科教学中,还经常带孩子参观死亡博物馆,到殡仪馆参加葬礼。


瑞典,会让小孩摸孕妇肚子,告诉他人是怎么出生的,小学生还被带到太平间与遗体接触,告知他,一个人死亡对自己、对亲人意味着什么。



LOSS&LOVE的创作者就来自这些国家。他们大多数从事着与儿童、或心理学相关的职业,非常清楚如何正向引导孩子。比如,来自澳大利亚墨尔本的Nicky Johnston(The Fix-It Man<修理工>的插画师),本身就投身于生命教育工作。


点击图片可放大


他们中的大部分个人或作品,都获得了大量的奖项。我想,如果他们没有生活在,一个推广实践生命教育的大环境中,没有足够的专业知识,和多年的从业经验,根本写不出LOSS&LOVE这样的书。



通过阅读这套书,可以帮助孩子:


学会应对分离焦虑

学会应对变化

学会处理悲伤

学习感知、热爱生命

学会正视疾病

体悟亲情、时间、成长

学会修复创伤

学会感恩

学会直面死亡、离别

学会转换思维角度看问题



关照到生命中的多个维度


LOSS&LOVE的独特之处在于,不仅涉及了死亡教育,还包括关系生命体验的各个方面。比如,失去了玩具,失去了小宠物,爸爸妈妈分开了,失去了健康…孩子成长过程中,可能遇到、听到或想到的这些棘手难谈的事儿,究竟该如何看待,又能带给孩子什么呢?翻开这套书,你会找到答案。



 The Memory Box<记忆盒子>+The Fix-It Man<修理工>学会直面死亡、离别,学会处理悲伤

孩子会说“妈妈我不想你死”,因为他已经认识到死,代表着消失、永远不见。他有对妈妈的不舍,有对死亡的惧怕,他还有一个重要的潜在问题——

美国深受喜爱的儿童电视节目主持人——罗杰斯先生提醒我们,当孩子们遭遇(或担心)悲剧时,他们想了解的首要问题是:“这对我有什么影响?”——《记忆盒子》


说白了就是“你死了我怎么办”。


一些书籍会向孩子科学地解释“死亡”,但没有考虑孩子的情感接受度,也没有解决孩子内心的担忧。


The Memory Box<记忆盒子>则完全从孩子的视角、感受、疑问出发,用一个故事,三个步骤,帮助孩子从心理和情感层面,正确认识死亡,走出悲伤。


一是,直面悲伤。

I can always get another balloon.

气球,我还可以再得到。

But I can never have another you.

但是,我却永远不可能再得到另一个你。

I miss you.

我想你。


当面临(担心)所爱之人离世,没有人能逃脱悲伤的冲击,善意的谎言或回避,都不如及时的情感宣泄。因为,压抑悲伤会形成郁结,让生活变得黯淡无光。因此,作者用了接近一半的页面,描述小女孩失去亲人后,悲伤和回忆的样子,让孩子直面悲伤,宣泄悲伤。


二是,作者也传达了和《寻梦环游记》一样的观点:生命的终结不是死亡,而是被爱的人遗忘。


Sometimes, I wonder what happens to your love 

now that you’re gone.

有时,我真想知道,你走了,那么你的爱呢?

Did it die too?

它也会随之消失么?

Because I’m scared I’ll forget you.

因为我害怕自己会忘记你。


你是否认同这个观点?我们可以带入思考:假如,我的××去世了,(立刻悲从中来)但是,我会永远记住他。(是不是就有了力量)接下来,你会想到什么?提醒自己珍惜他?这也是作者第三点暗示的。


第三,如何记住我爱的人?


文中的小女孩制作了一个记忆盒子,用来保存TA的纪念品,写下对TA的回忆,并通过与他人正常谈论,搜集TA的点点滴滴……直到开始尝试去做一些事情,一切开始慢慢治愈。


Today I’m asking everyone about 

their favorite memories of you.

今天,我问每一个人,关于你,他们最喜欢的记忆。
Silly. Sweet. Some, just so you.

有些,傻傻的。有些,甜甜的。还有些,就是你啊。

I’m listening to every word, 

imagining you laughing with us.

我一字不漏地听着,想象着你和我们一起大笑。


制作“记忆盒子”的过程,其实是从仪式感上,帮助孩子走出悲伤的过程。


而“记忆盒子”本身,又告诉孩子,生命虽然会终结,但生命的“印记”一直都在。所以,我们必须认真对待每一天,留下美好的“印记”。


当孩子正确认识死亡,也知道在“失去”的阶段,如何前行。他就从“恐惧死亡(分离)”的心理,走向了“珍惜生命(拥有)”的心理。他就会更注意自身的安全,关心身边的人,善待小动物,绝不会轻易伤害或放弃生命。


《记忆盒子》获得了——

妈妈选择奖金奖

也是2017年Moonbeam儿童图书奖得主

并入围2017年美国儿童图画书类中西部图书奖决赛


注:最后一项,专门颁发给对其主题领域有独特贡献的书籍。


死亡教育,是生命教育的核心,所以花了多点篇幅介绍这本书。LOSS&LOVE当中的另一本书——The Fix-It Man《修理工》也是同一主题。

这本书讲述了失去母亲的女儿,和失去妻子的父亲,俩人从修补一个泰迪熊开始,慢慢修复两颗受伤的心的故事。这本书重点提醒孩子——当悲剧发生,还有爱我的人,我们可以相互温暖前行。


试读:

No need for nails or glue.

不再需要钉子或胶水。

No need for needles or thread or tea.

不再需要针线或茶。

We can fix things together, just Dad and me.

单是爸爸和我,就能一起修好东西。


《修理工》是澳洲教育体系推荐书目,相当于我们教育局规定的必读书。

2018年新南威尔士州总理的阅读挑战K-9书目表K-2级




这两本书的共同特点是,不避讳死亡,不美化死亡,但都让人觉得温暖,阅读过程中,获得的力量远远多于悲伤。我们可以借助它们,好好处理孩子“妈妈我不想你死”这个问题。


②Inseparable<形影不离>学会直面疾病,应对变化

《形影不离》非常特别,值得每个孩子一读。这本书讲述了,一只鞋子失去了另一半,最终找到自己存在的价值的故事。看似写鞋子,实质上,写的是一位在战争中失去一条腿的女孩。


试读:

We were made to be together.

我们本来天生一对。

We were partners.

我们原本相互为伴。

We used to race…and jump…and dance, dance, dance!

我们曾经一起追逐奔跑、跳跃,一起舞蹈,跳啊跳啊跳……


残疾,在大多数人心中,比死亡更难接受,因为那意味着接下来,要面对完全不一样的人生。而这本书告诉我们,生命是如此顽强,即使残缺,也不会改变它本身的意义,而将是一个新的存在,新的开始…简言之,现在几乎什么都不缺,但最缺抗挫折能力的孩子们,需要看到这样的书。


一本关于生活受战争影响,并继续前行的儿童的简约绘本。


The lines on Nana’s face<奶奶脸上的皱纹>学会感知生命,体悟亲情、时间、成长 

眼角新增的细纹,你讨厌吗?《奶奶脸上的皱纹》这本书中,小女孩也问奶奶。智慧的老人告诉小女孩,鱼尾纹,是去海边野餐,笑得太厉害了;抬头纹,是游乐园第一次约会的结果;还有一条皱纹,是第一次见到她的小孙女…每一条皱纹,都有它自己的故事。



这本书的图文非常巧妙,前一页是祖孙俩的对话,后一页是奶奶记忆中的画面。翻页之间,仿佛在穿越时光,感受生命的律动。看了这本书,孩子会明白,无论是内心的成长,还是面上的皱纹,都是生命的过程,是我之为我的一部分。


试读:

“Nana! Do you remember the first time you saw me?”

“奶奶!你记得第一次见到我吗?”

 “Yes! That is right here.”

“当然!就在这儿呀。”


《奶奶脸上的皱纹》获得了——

2017大众流行阅读挑战之绘本

2017年凯特·格林威提名奖作品



在纽约时报、 华尔街日报、 出版者周刊、环球邮报、 青年服务书评及Goodreads(相当于中国的豆瓣)的评价都很高。

我相信成人相较孩子会从这本书中获益更多。创作者用精妙的写作方式,美丽的构图,给孩子与成人的生活注入一场无止境的生命之旅。


Grandma Forgets<奶奶总忘事儿> 学会感恩 

年痴呆,真实地存在于一些家庭。《奶奶总忘事儿》这本书中,奶奶总是忘事儿,但是小女孩记得与奶奶的点点滴滴。她记得,奶奶家古老的大房子;记得,大房子里的大花园;记得,花园里阳光下的午餐;记得,午餐时奶奶端上来的大香肠…小女孩让我们看到了,奶奶对家人付出爱的全部过程。



对待具有悲剧性的疾病,孩子的天真,总是比成年人的坚强,更有韧性。但孩子会长大,我们会老去,只有爱,能帮他承受生命之重。这本书,会在每一个孩子的心中,播下一颗感恩的种子。


试读:

Even though Grandma can’t remember us,

尽管奶奶不记得我们了,

we have so many memories of her.

我们还是拥有许多关于她的回忆。


这本书被载入了澳大利亚童书委员会的记录册,也获得了澳大利亚家庭治疗协会30周年庆的儿童文学奖。

英国卫报、ABC 纽卡斯尔电台、西部周末等媒体对其高度评价。

“Dementia is difficult enough for adults to accept, let alone to explain to little.”痴呆症对于成人来说本身就很难接受的,更不要说是小孩子们啦。但是这本令人愉悦的绘本用非常巧妙的方式驾驭了这个棘手的课题。——西部周末


I Have Two Homes<我有两个家> 学会面对分离、应对变化 

Nina有两个家,有时和爸爸住,有时和妈妈住。刚开始,每个人都怪怪的,Nina也有一些悲伤。但随着时间的推移,情况一天天变得更好。Nina开始过两次生日。当她第一次跳进深水泳池时,爸爸和妈妈也都在…



这本书中,作者从孩子的角度,诚实地描述了父母离婚前后的事儿。一方面,帮助孩子以正常、而不是敏感、神秘的眼光,去认识“爸爸妈妈离婚了”的现象,了解家庭的多样性;另一方面,也告诉正在经历家庭变迁的孩子:即使父母不住在一起,他仍然被爱。


试读:

I am Nina.I have two homes.

我是妮娜。我有两个家。

It’s strange.But it is nice, too.

有些奇怪。但也很好。



这本书在Goodreads网和Amazon都是五星评价。

Goodreads

这本书很重要,因为有很多孩子的父母分开了。这本书由一名叫妮娜的女孩进行倾诉,她讲述了自己的感受,以及父母离婚后,住在两套不同的房子里是什么感觉。当中的插图色调丰富,充满艺术性,触动着读者们去阅读。我喜欢妮娜所带来的角度,她将为那些正经历与妮娜一样情形的家庭的孩子带来有效的帮助。这本书也让孩子们去思考离婚这个事情,即使父母分开,他们也仍然爱你。


The Around the World Adventures of Caramel the Bear<小熊焦糖的环球之旅>学会转换思维和角度看待问题 

这本书的名字有点长,就像小熊长长的旅程。书中的小孩遇到了每个孩子都会遇到的麻烦,心爱的玩具丢了,怎么办呢?



作者并没有强调“丢了”,而是将关注点放到“玩具”身上,让小熊焦糖历经了一场世界大冒险!它流连过法国南部松树林,驻留过日本长崎花园,到达过非洲大草原。最终,它去了哪里呢?…这本书将治愈每一个曾丢失玩具的孩子!


试读:

But when Yumi ran to her granny, 
可是当由美跑去找她的奶奶时,
Caramel did not follow. 
焦糖并没有跟去。
How could he? 
他能怎么办呢?
He was just a teddy!
毕竟他只是一只泰迪熊啊!

入选法国2017年10月第五届艺术书店 令人怦然心动的书目



⑦Lapbook 帮助孩子深度阅读,以图文并茂的形式展现阅读成果

Lapbook以编辑视角针对LOSS&LOVE主题,提炼了10个相关话题供亲子活动,读者可以根据自家实际情况选用Mark of Growth可以引导孩子观察长辈脸上的皱纹、自己的肚脐和身上的印记或疤痕,让孩子学习感知生命、接纳生命中的“不完美”。

和孩子一起制作折叠书的过程,可以帮助妈妈了解孩子,对生命话题的关心点以及感受,还会给孩子提供一个浸染式的氛围,学会与周围的人、事、物相连接,而不是只活在自己的世界里。




图文相得益彰

LOSS&LOVE每本书风格迥异,却有一个共同点,文字以抒情为基调,插图以叙事为基础,不是强行灌溉观点,而是润物细无声,默默流到你心里去。


① 语言风格  治愈而富有诗意。

Here in the Garden<在花园里>,就是典型的诗歌体。因为每一句话都流淌着小男孩对小兔子的思念和爱,读起来真挚感人,细腻绵长。

The garden’s growing and changing,

花园生长着,变化着,

and ,  when I wish that you were here…

而我多么希望你在这儿,

I go outside and find you…

我跑出去,寻找你…

In the memories ,  in the garden,  in my heart.

在记忆里,在花园里,在我心里。


与文字呼应的插图,则是过去进行时.jpg 即视感,直接将回忆可视化了,让孩子一眼就可以读出男孩与小兔子的快乐时光。



② 绘画风格  温和细腻叙事性强。一些文字中没有交代的信息,可以从插图中获取,如时间变化、场景变化。一些页面甚至是无字的,完全由画面细节推动故事。


我们以Iver & Ellsworth<艾沃与埃尔斯沃思>这本书为例。

2019-2020年 美国宾夕法尼亚州青年读者选择奖提名书籍

新英格兰 儿童书籍作家和插画家协会水晶风筝奖 入围奖


艾沃和埃尔这对老朋友分开后,作者采用蒙太奇手法,将同时异地发生的事,并排到了一个平面上,相互烘托、形成对比,读起来扣人心弦。那么连接它们的线索是什么呢?整整6页,作者一个字都没说。


埃尔飞过街头,艾沃一个人在街边小饭店吃饭。

埃尔越过电影院,艾沃一个人在电影院里看恐龙电影。


埃尔路过二手车行,艾沃一个人在公园里看报。


是艾沃与埃尔默契的友谊。创作者让孩子通过画面去发现、去感受。如果加上“灰色小字”描述,也没有什么不妥,但是那种相互想念的含蓄就没有了。反而,有一种煽情落俗的感觉。


艾沃和埃尔会错过吗?


再看这一页,仍然没有字。但摇晃的吊灯,让人仿佛听到了,埃尔落在屋顶上的声音—“嘭!”…


插画师Melissa Larson创作《艾沃与埃尔斯沃思》


总之,LOSS&LOVE合二为一的图文,为主题的呈现加分不少。不仅是视觉上和心灵上的享受,更让人感同身受。


阅读深浅度及配套


 阅读深浅度  LOSS&LOVE阅读年龄跨度比较长。从故事和文字来讲, 3—8岁的孩子比较合适,但是从生命教育来说,小学低年级也是需要的。



《形影不离》《小熊焦糖的环球之旅》《我有两个家》在花园里》《奶奶总忘事儿》《奶奶脸上的皱纹》


这六本书的语言简单,里面蕴藏着大量的日常对话,每一本书都可以切入日常生活。以《奶奶脸上的皱纹》为例,全文基本用口语和高频词构成,并且是对话模式,妈妈可以拿来做角色互动教材。作为家长,只要稍微有基础,就能带孩子阅读。


试读:

“Do you mind them, Nana?” I ask.

“你介意它们吗,奶奶?”我问道。

“Not at all,” she says.

“一点儿都不介意,”她说。

“You see, it is in these lines that I keep all my memories!”

“你知道吗,我把我所有的回忆都保存在这些皱纹里了!”


这本书读起来的感觉,也是奶奶跟小孙女之间,由于彼此年龄跨度大,生怕对方听不懂,因而尽力说得简单直白的感觉。无论是从情感还是语言,3岁的孩子接受都没问题。



《记忆盒子》《修理工》《艾沃与埃尔斯沃思》


这三本书的语言相对深刻一些。以《艾沃与埃尔斯沃思》为例,这本书会使用较考验阅读综合能力的单词来描述情景,适合有一点阅读基础的孩子,提升英语思维和拓展词汇。


试读:

Underneath him, a factory hums and a man bustles.


这一句用了动词来修饰句子,而非形容词,采用平行的表达,有一种均衡之美。读起来简约又极富动感。


如果是一般水平的表达,会是这样:Below him, there are a noisy factory and a busy man.单词通俗不烧脑,句式是常规的陈述句,中式审美,无文采。


虽然讲到语言深浅,但还是想提一下,LOSS&LOVE的初衷,不是为了单纯地学习语言,而是为了让孩子更好地和世界联系在一起。脑子里装的东西不同,那开启生命的方式,和对未来生活的选择自然更不同。这是需要家长带的。


 配音频、可点读、有译稿 这套书目前支持小怪兽、小达人、小熊及爸妈网点读笔。音频由美国专业的成人及儿童配音团队录制。



因为主题的特殊性和必要性,真心希望有更多的孩子可以受益,而不是因语言而错过。因此,我们还配了9本书的中文译稿哦,扫描书籍背后的防伪码即可获取。


谢谢你和我一起来认识这2019的最暖心绘本——


如需文章里超级可爱的盖世小怪兽点读笔,扫码直接拍,详细介绍,请移步第二条。

请注意小怪兽点读笔仅支持盖世点读书,不过我们团过的就有世界大冒险,不曾离去的爱,甜心英语……还有两套重量级的也马上会开团,非常推荐!


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